ПРОГРАММА

XI МЕЖДУНАРОДНОЙ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

«ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ:

СИСТЕМА, ФУНКЦИИ, СРЕДА

21 МАЯ

12.00 – 16.00 Пленарное заседание

22 МАЯ

9.40 – 13.00 Заседание секций

13.00 – 13.30 Перерыв

13.30 – 14.30 Подведение итогов конференции

Регламент конференции:

доклад на пленарном заседании – до 20 минут,

доклад на заседании секции – до 10 минут

Место проведения конференции:

Юго-Западный государственный университет (г. Курск), аудитория Г1-Сатурн

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Подключиться к конференции Zoom
https://us06web.zoom.us/j/4872679991?omn=84562057421

Идентификатор конференции: 487 267 9991
Код доступа: 7777

Вступительное слово

Приветствие участникам конференции

Е. Ю. Мягкова, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры теории языка, перевода и французской филологии

Тверской государственный университет, Тверь

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА И ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

И .А. Бубнова, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры лингвистики и переводоведения

Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации (Одинцовский филиал), Одинцово

ВЕРБАЛЬНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ВРАЖДЕБНОЙ РЕАЛЬНОСТИ: ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ СУГГЕСТИИ И ТРИГГЕРИЗАЦИИ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫХ УГРОЗ В МАНИПУЛЯТИВНОМ ДИСКУРСЕ

А. В. Рудакова, доктор филологических наук, доцент, заведующий кафедрой общего языкознания и стилистики

Воронежский государственный университет, Воронеж

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СЕМАСИОЛОГИЯ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ СЕМАНТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

А. С. Ивонина, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры лингвистического образования и межкультурной коммуникации

В. В. Карнюшина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры лингвистического образования и межкультурной коммуникации

Сургутский государственный педагогический университет, Сургут

КОГНИТИВНЫЙ СТИЛЬ ЧИТАТЕЛЯ И УРОВЕНЬ ПОНИМАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА: К ВЫЯВЛЕНИЮ ВЗАИМОСВЯЗИ

 Н. А. Тарасюк, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры теории языка и методики преподавания иностранных языков

Курский государственный университет, Курск

ПРИМЕНЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ

Т. И. Брусенцева, учитель иностранных языков

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №40» г. Курска, г. Курск

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: ПРОСТЫЕ СПОСОБЫ СОХРАНИТЬ СИЛЫ И ИНТЕРЕС

Т.В. Кружилина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОНТОГЕНЕЗ РЕЧЕВОЙ СПОСОБНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ: СОБЛЮСТИ БАЛАНС

В.Ю. Андреева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

РЕЧЕВОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ В ДИСКУРСЕ MLM

    СЕКЦИЯ 1

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ ЯЗЫКА

МОДЕРАТОР СЕКЦИИ:

Мягкова Елена Юрьевна, доктор филологических наук, профессор

А.В. Анненкова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ТРАНСФОРМАЦИЯ КОНЦЕПТА ИМИДЖЕВОЙ РЕКЛАМЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

А.В. Анненкова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

Л.А. Яровикова, ведущий специалист

ЗАО «Издательский дом «Бурда», Москва

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ ИНДУСТРИИ МИРА МОДЫ: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРОБЛЕМЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

С.В. Пегов, кандидат филологических наук, главный специалист отдела обоснования проектов ядерного топлива

АО «ТВЭЛ», Москва

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ДВОЙНИКИ В СПЕЦИАЛЬНОМ ПЕРЕВОДЕ: К ПРОБЛЕМЕ ПРИНЯТИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ

А.А. Биюмена, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры речеведения и теории коммуникации

Белорусский государственный университет иностранных языков, г. Минск, Республика Беларусь

МЕТАФОРИЧЕСКАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СПОРТИВНОГО СОБЫТИЯ В МЕДИАДИСКУРСЕ

Е.В. Дмитриева, старший преподаватель кафедры иностранных языков и профессиональной коммуникации

Курский государственный университет, Курск

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ В ЯЗЫКЕ IT-СФЕРЫ КАК ОТРАЖЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРТИНЫ МИРА

В.И. Егорова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЛИНГВИСТИКА НОВОГО ЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ПРОБЛЕМА КОНСТРУИРОВАНИЯ ЦИФРОВОЙ РЕАЛЬНОСТИ

В.В. Звягинцева, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

L’EXPRESSION LITTÉRAIRE MÉDIÉVALE DE L'AMOUR: UN MODÉLE DE COURTOISIE

Е.А. Мяснянкина, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

СОХРАНЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПЕРУ И АРГЕНТИНЕ (АКТУАЛЬНЫЙ ОБЗОР)

А.В. Павлова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

К ВОПРОСУ О МЕТАФОРАХ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ

Е.Н. Петракова, аспирант

Курский государственный университет, Курск

ПРОБЛЕМА ПОЛИСЕМИЧНОСТИ ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В ПЕРЕВОДЕ

В.И. Поречная, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

КОНЦЕПТ «ЦЕЛИНА» В РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ

С.И. Синяева, преподаватель кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ОТРАЖЕНИЯ КУЛЬТУРНОГО КОДА

Н.В. Смирнова, старший преподаватель кафедры иностранных языков и культуры

«Российский государственный социальный университет», г. Москва

СПЕЦИФИКА ПРОЯВЛЕНИЯ СТРАТЕГИЙ КАРНАВАЛИЗАЦИИ В МЕДИАТЕКСТАХ ПОЛИТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ МЕДИАТЕКСТОВ ИНТЕРНЕТ-ИЗДАНИЯ «КОММЕРСАНТЪ»)

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЯЗЫКОВАЯ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБРАЗА РОССИИ В СОЗНАНИИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ РУССКОЙ И КЫРГЫЗСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУР

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.И. Поречная, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

МЕДИАТЕКСТ КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ АКСИОЛОГИЧЕССКИХ ОСНОВ

 СЕКЦИЯ 2

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ

МОДЕРАТОР СЕКЦИИ:

Махова Вероника Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент

Абарка Чимбо Алиссон Милени (Abarca Chimbo Alysson Mileny)

г. Кито, Эквадор

Ю.И. Смольнякова, учитель

МБОУ «Лицей N6 имени М.А. Булатова», г. Курск

ANÁLISIS DE LOS ERRORES TÍPICOS DE LOS ESTUDIANTES HISPANOHABLANTES DESDE LA PERSPECTIVA DEL EFECTO DE INTERFERENCIA DE LA LENGUA MATERNA

О.А. Андреева, кандидат философских наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ НАУЧНОМУ МЫШЛЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ В АСПИРАНТУРЕ

А.С.  Бессонова, аспирант

Херсонский государственный педагогический университет,  Скадовск СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ В СОВРЕМЕННЫХ УЧЕБНИКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

Франсиско де Борха Мьера Лобето (Francisco de Borja Miera Lobato), преподаватель испанского языка

Институт Сервантеса в Софии, г. София, Болгария

EVALUACIÓN SUBJETIVA EN LOS EXÁMENES DE APROVECHAMIENTO

Т. И. Брусенцева, учитель иностранных языков

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №40» г.Курска, г. Курск

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА: ПРОСТЫЕ СПОСОБЫ СОХРАНИТЬ СИЛЫ И ИНТЕРЕС

О.Н. Занина, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

Л.Л. Тимофеева, кандидат филологических наук, доцент  кафедры иностранных языков в сфере экономики и права

Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ИЗ ТУРКМЕНИСТАНА

Л.Н. Казакова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры гуманитарных наук

Курский государственный аграрный университет имени И.И. Иванова, Курск

Н.И.  Казакова

Пресвитерианский госпиталь-методист в Бруклине, г. Нью-Йорк, США

INSIDE AND OUTSIDE CLASSROOMS: ACADEMIC LIBRARIES IN THE USA PROVIDE EXPERIENCES TO DEVELOP STUDENTS’ PROFESSIONAL COMPETENCIES

Н.М. Королева, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

К ВОПРОСУ ОБ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

В.В. Ларионова, преподаватель кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ФУНКЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ОПОРЫ В ФОРМИРОВАНИИ НАВЫКОВ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ У СТУДЕНТОВ-СТРОИТЕЛЕЙ

А.И. Левин, кандидат философских наук, доцент, главный консультант управления по работе с госСМИ Министерства информации и общественных коммуникаций Курской области

Л.В. Левина, кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУВ НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

В.В. Махова, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

МОТИВЫ И ОЖИДАНИЯ ПРИ ВЫБОРЕ ИТ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ЮЗГУ

Л.А. Новикова, учитель иностранного языка

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7» города Железногорска Курской области, Железногорск

КОММУНИКАТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Р.В. Попадинец, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

МЕСТО СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Н.В. Рейнгардт, кандидат философских наук, доцент кафедры иностранных языков

Юго-Западный государственный университет, Курск

ВЛИЯНИЕ ЯЗЫКА РЕКЛАМЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

Н. А. Тарасюк, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры теории языка и методики преподавания иностранных языков

Д.А. Москаленко, аспирант

Курский государственный университет, Курск

ОБУЧЕНИЕ ФРАЗОВЫМ ГЛАГОЛАМ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ НА ОСНОВЕ ДАННЫХ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ КОРПУСОВ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ

СЕКЦИЯ 3

СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА

МОДЕРАТОР СЕКЦИИ:

Кружилина Татьяна Владиславовна, кандидат филологических наук, доцент

А.В. Анненкова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

М.М. Бобырь, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

CODE-SWITCHING В ТЕРМИНОЛОГИИ: ГИБРИДНЫЕ НЕОЛОГИЗМЫ НА ПЕРЕСЕЧЕНИИ ЯЗЫКА И ПРОГРАММИРОВАНИЯ

А.В. Анненкова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

М.О. Куровицкий, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА-СТРОИТЕЛЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ НА ПЕРВОМ КУРСЕ

А.В. Анненкова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Д.А. Шеркунова, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК СКВОЗЬ ВЕКА: КАК ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ СФОРМИРОВАЛИ ГЛОБАЛЬНЫЙ ЯЗЫК КОММУНИКАЦИИ

А.В. Анненкова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Д.А. Шеркунова, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

В.М. Вишняков, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЭВОЛЮЦИЯ ЯЗЫКОВ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

О.В. Горбачева, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ PYTHON И VHDL ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ БОРТОВЫХ НЕЙРОСЕТЕВЫХ СИСТЕМ МАЛЫХ КОСМИЧЕСКИХ АППАРАТОВ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

Т.И. Диденко, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

АДАПТИВНЫЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С СДВГ В ИНКЛЮЗИВНОЙ СРЕДЕ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

А.Ю. Зубарев, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

АНГЛИЙСКИЙ КАК ЯЗЫК-ПОСРЕДНИК В МЕЖДУНАРОДНЫХ КОСМИЧЕСКИХ ПРОЕКТАХ: ПРЕОДОЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ БАРЬЕРОВ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

Е.А. Минакова, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ВЛИЯНИЕ ГЛОБАЛИЗАЦИИ НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

Пашина А.С., магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ПРИГОТОВЛЕНИЮ РАСТИТЕЛЬНЫХ ЭКСТРАКТОВ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

Н.В. Пигида, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ОПИСАНИЙ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКТОРОВ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СХЕМ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

М.Д. Сафонов, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСОБЕННОСТИ ОПИСАНИЯ ВКУСА И АРОМАТА: ЯЗЫК В ПИЩЕВОЙ ХИМИИ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

К.В. Умарова, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСНОВНАЯ ПОЛЬЗА ЗНАНИЯ ХИМИИ НА ДРУГИХ ЯЗЫКАХ

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

С.А. Хмелевской, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЙ 5G/6G

Е.Г. Баянкина, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков

E.А. Шульгин, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ВЛИЯНИЕ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА НА КАЧЕСТВО ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

Н.И. Власенко, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Э.А. Алдохина, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

АРХАИЗМЫ И АНГЛИЦИЗМЫ В ЮРИДИЧЕСКОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Н.И. Власенко, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

И.А. Бабичева, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ИСКУССТВЕННЫХ ЯЗЫКОВ (КОНЛАНГИНГ): ЯЗЫК НАРОДА НА’ВИ

Н.И. Власенко, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Е.С. Малеева, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

РОЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЕЖДУНАРОДНОМ ПРАВЕ

Н.И. Власенко, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Сорокина А.А., магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Н.И. Власенко, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

М.В. Юрченко, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОТ ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОГО К СОВРЕМЕННОМУ АНГЛИЙСКОМУ: КЛЮЧЕВЫЕ ПОВОРОТНЫЕ МОМЕНТЫ В РАЗВИТИИ ЯЗЫКА НА ПРИМЕРЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ

Т.В. Кружилина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

А.А. Бахарева, студент

А.Г. Симакова, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

АССОЦИАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ КАК ОТРАЖЕНИЕ ИХ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

Т.В. Кружилина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

А.В. Кондрашова, студент

А.В. Гаркавцева, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕКЛАМНОГО ТЕКСТА (ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ)

Т.В. Кружилина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Д.Ю. Харланов, студент

Д.Л. Харьков, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ПРОСОДИЯ И СЕМАНТИКА В УСТНОЙ РЕЧИ: КАК ИНТОНАЦИЯ ФОРМИРУЕТ СМЫСЛ

Т.В. Кружилина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.А. Кузнецов, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРИ ПОНИМАНИИ ПРЕЦЕДЕНТНЫХ ТЕКСТОВ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖНОЙ АУДИТОРИЕЙ

В.В. Ларионова, преподаватель кафедры иностранных языков

М.В. Дорошенко, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ВЛИЯНИЕ СУБТИТРОВ В КИНОФИЛЬМАХ НА ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Л.В. Левина, кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.К. Гресс, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ АУТЕНТИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ РАЗРАБОТЧИКАМИ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ

Л.В. Левина, кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

П.Е. Переверзев, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ПРИМЕНЕНИЕ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙ В ПЕРЕВОДЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

В.В. Махова, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Е.Р. Бубликова, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ВАРИАТИВНОСТИ В ЮРИДИЧЕСКОМ ПЕРЕВОДЕ

В.В. Махова, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

А.В. Гребенников, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

РОЛЬ МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТИ В ВОСПРИЯТИИ ТЕКСТА

В.В. Махова, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

К.А. Журавлев, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЭФФЕКТ ОБРАТНОГО ПЕРЕВОДА В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ: КАК НЕЙРОСЕТИ ИСКАЖАЮТ СМЫСЛ УСТОЙЧИВЫХ ВЫРАЖЕНИЙ

В.В. Махова, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Д.С. Старостина, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕКСТОВ В ОБЛАСТИ ФИЛОСОФИИ МЕНЕДЖМЕНТА, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

В.И. Поречная, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры иностранных языков

Д.А. Милютин, студент

К.А. Горшкова, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЛЕКСЕМА «САРАЙ» КАК СРЕДСТВО ВЕРБАЛИЗАЦИИ ПРОСТРАНСТВЕННОГО КОДА КУЛЬТУРЫ

Н.В. Рейнгардт, кандидат философских наук, доцент кафедры иностранных языков

А.М. Бухтояров, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

НЕМЕЦКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ ЦИФРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ И 3D-КАДАСТРА: АНАЛИЗ НОВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНЦЕПТОВ

Н.В. Рейнгардт, кандидат философских наук, доцент кафедры иностранных языков

В.Д. Подхваткина, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА НЕМЕЦКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕКСТАХ

С.И. Синяева, преподаватель кафедры иностранных языков

Г.Р. Гребенщиков, студент

И.Д. Воробьёв, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ПРИМЕРЕ ПОДРОСТКОВ 10-17 ЛЕТ

С.И. Синяева, преподаватель кафедры иностранных языков

А.К. Жигулин, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС КАК ОСОБЫЙ ВИД ОБЩЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ

С.И. Синяева, преподаватель кафедры иностранных языков

В.А. Калюжная, студент

А.А. Курасова, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ (LSP): СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ И СРЕДА ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

С.И. Синяева, преподаватель кафедры иностранных языков

Е.П. Поддубная, студент

С.О. Ханина, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ В ХИМИИ: ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗРЫВА МЕЖДУ НАУКОЙ И АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ

С.И. Синяева, преподаватель кафедры иностранных языков

А.Ю. Фоменко, студент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

 Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

А.Ю. Воробьева, магистрант

Я.А. Сукманова, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

РОЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ IT-СПЕЦИАЛИСТА: АНАЛИЗ РЕАЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

А.Ю. Воробьева, магистрант

Я.А. Сукманова, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ В СФЕРЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА И ЕЁ ЭВОЛЮЦИЯ

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.Е. Полянская, студент

Юго-Западный государственный университет, г. Курск

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ В УСЛОВИЯ ПОЛИТИКИ ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.Е. Полянская, студент

Юго-Западный государственный университет, г. Курск

ВЛИЯНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА ОСВОЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.Е. Полянская, студент

Юго-Западный государственный университет, г. Курск

ВЛИЯНИЕ ЯЗЫКОВОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА ОСВОЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

А.Е. Тихонов, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

ПРОБЛЕМА ПЕРЕВОДА НАЗВАНИЙ БРЕНДОВ С АНГЛИЙСКОГО НА РУССКИЙ ЯЗЫК

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

Н.Е. Тихонов, магистрант

Юго-Западный государственный университет, Курск

КУЛЬТУРНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ, ЛОКАЛЬНЫХ ОТСЫЛОК И МЕМОВ В РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОМ КОНТЕНТЕ

Е.А. Таныгина, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков

В.К. Шульгина, студент

К.Р. Алистратов, студент

Юго-Западный государственный университет, г. Курск

ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И ИГРОВОЙ ЛЕКСИКИ: АНГЛИЦИЗМЫ В РЕЧИ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ И ГЕЙМЕРОВ

Н. А. Тарасюк, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры теории языка и методики преподавания иностранных языков

Н.И. Жданов, магистрант

Курский государственный университет, Курск

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО КОМПОНЕНТА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕКСТОВ СОВРЕМЕННОЙ ПЕРИОДИКИ

   МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Юго-Западный государственный университет»

(ЮЗГУ)

Научно-образовательный Центр «LSP» (Язык для специальных целей)

21 – 22 мая 2026 года

проводят на базе Юго-Западного государственного университета

XI Международную научно-практическую конференцию

«ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ:

СИСТЕМА, ФУНКЦИИ, СРЕДА»

Цель данной конференции – обмен научными мнениями и практическим опытом в следующих областях:

-         теория языка;

-         теория и практика перевода;

-         современные методы и средства профессионально направленного обучения иностранным языкам;

-         теория и практика работы по программам дополнительного образования, повышения квалификации и переподготовки;

-         психолингвистика и психолингвистические аспекты обучения языку;

-         язык в современных социокультурных условиях;

-         языки профессионального общения;

-         коммуникация в производственной сфере (язык как фактор безопасности; проблемы качества текстов технической документации и т.п.);

-         языки Интернета;

-         русский язык как иностранный.

Формы участия в конференции: очная, заочная, в режиме видеоконференции.

Рабочие языки конференции: русский, английский.

В рамках конференции планируется проведение пленарного и секционных заседаний, организация семинаров – творческих мастерских, работа студенческой секции.

По итогам конференции будет сформирован электронный сборник статей, который будет постатейно размещен в научной электронной библиотеке elibrary.ru и зарегистрирован в наукоёмкой базе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования). Сборнику присваиваются библиотечные индексы УДК, ББК и международный стандартный книжный номер (ISBN).

Статьи и заявку на участие в конференции необходимо прислать по электронной почте: conference-LSP@yandex.ru (бланк заявки прилагается, приложение 1). В теме письма указать «Конференция, 2026». Ответственный секретарь Баянкина Е.Г.

Требования к оформлению статей: от 3-х до 8-ти полных страниц А4. Страницы текста публикации и включенные в публикацию иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327.

Поля: верхнее поле 3,0 см; нижнее 2,25 см; левое 2,0 см; правое 2,5 см; переплет 0,1 см. Редактор MS Word 2003 (расширение документа должно быть только .doc). Шрифт Times New Roman 14 пт. Абзац (стиль обычный). Первая строка 1,25 см. Межстрочный интервал: одинарный.

Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.

ВНИМАНИЕ: работы с автоматической нумерацией и маркированными списками в основном тексте работы к публикации допускаться не будут!

Страницы публикации не нумеруются.

Статьи начинаются с указания УДК, далее идут Ф.И.О. автора(ов), ученая степень автора(ов), место работы, город, название статьи, ключевые слова, аннотация (до 500 знаков), текст статьи, библиографический список. В конце статьи после списка литературы указывается перевод на английский язык Ф.И.О. автора(ов), ученая степень автора(ов, места работы, города, названия статьи, ключевых слов и аннотации (до 500 знаков) (Приложение 2).

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в публикации непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в публикации. Подписи к иллюстрации располагают под ними и нумеруют арабскими цифрами.

Таблицы применяют для лучшей наглядности. Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким, помещаться над таблицей в одну строку с ее номером. Если таблица в публикации одна, она не нумеруется. Информация, содержащаяся в таблице, не должна полностью дублироваться в тексте.

Список литературы к статье обязателен и должен содержать все цитируемые и упоминаемые в тексте работы. Пристатейные библиографические списки оформляются в соответствии с национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 7.0.108-2022 от 1 июня 2022 г. (формат автоматической ссылки для цитирования на сайте e-library). Ссылки на работы, находящиеся в печати, не допускаются. ССЫЛКИ НА ИСТОЧНИКИ оформляются в виде внутритекстовых ссылок (в квадратных скобках), например, [1, с. 5], где 1 – номер источника в списке литературы, а 5 – номер страницы, на которую ссылается автор статьи. Если у источника нет страниц, следует ставить только его номер, например: [6]; ссылки ставятся перед знаком препинания. Порядок источников в списке литературы: в порядке первого упоминания источника (появления ссылки на него) в тексте научной работы. Нумерация списка литературы – не автоматическая. Каждый новый источник в списке нумеруется вручную. Количество источников в списке литературы не должно превышать 10.

ВНИМАНИЕ: работы с автоматической нумерацией источников в списке литературы к публикации допускаться не будут!

Студенческие работы принимаются только в соавторстве с научным руководителем.

Оргкомитет оставляет за собой право отказа в публикации материалов, которые представлены с нарушением требований, сроков сдачи, не соответствуют тематике конференции.

Все расходы, связанные с участием в Конференции, просим отнести за счёт участника.

Организационный взнос за участие в конференции составляет 700 рублей и включает публикацию одной статьи в сборнике статей конференции.

Оплата производится только в российских рублях на банковскую карту:

Номер карты: 2202202664049107

Получатель: Наталья Викторовна Р.

В комментариях к платежу указать «Конференция май 2026, ФИО автора»

Скан квитанции просим предоставить в Оргкомитет по указанному в информационном письме электронному адресу.

Ключевые даты:

до 05 апреля 2026 года – регистрация участия в конференции (заявка на участие по установленной в приложении 1 форме заполняется на каждого автора/соавтора) и подача статей для участия в конференции и публикации в сборнике

до 26 апреля 2026 года – оплата организационного взноса за участие в конференции (в случае не перечисления организационного взноса к указанному сроку материалы доклада в сборник трудов конференции не включаются)

до 13 мая 2026 года – направление официальных приглашений участникам (по запросу)

до 13 мая 2026 года – на сайте конференции размещается информация о включении докладов в программу конференции, рассылка программы конференции

20-21 мая 2026 года – приезд иногородних участников конференции

21-22 мая 2026 года – заседание секций конференции

22-23 мая 2026 года – отъезд иногородних участников конференции

Контактные адреса и телефоны:

305040, Россия, г.Курск, ул. 50 лет Октября, 94.

Юго-Западный государственный университет, кафедра иностранных языков (ауд. 308)

Tel: +7 4712 22-25-41

E-mail: conference-LSP@yandex.ru

Приложение 1

Заявка на участие

Приложение 2

Образец оформления статьи:

1)Автор статьи имеет учёную степень:

2) Автор статьи не имеет учёной степени:

3) Студенческая статья:

Если автор(ы) статьи являются гражданами иностранных государств, необходимо указать это в сведениях об авторах, например,

С. С. Сидоров, кандидат филологических наук

e-mail: sss@yandex.ru

Юго-Западный государственный университет, Курск

Республика Беларусь, Минск

И. И. Иванов, кандидат филологических наук

e-mail: ааа@yandex.ru

Юго-Западный государственный университет, Курск

П. П. Петров, студент

e-mail: ppp@yandex.ru

Юго-Западный государственный университет, Курск

Республика Таджикистан, Душанбе

Особенности перевода сведений об авторах статьи на английский язык:

Кандидат наук – Candidate of Sciences

Кандидат филологических наук – Candidate of Sciences (Philology)

Кандидат педагогических наук – Candidate of Sciences (Pedagogy)

Кандидат социологических наук – Candidate of Sciences (Sociology)

Кандидат философских наук – Candidate of Sciences (Philosophy)

Кандидат технических наук – Candidate of Sciences (Engineering)

Доктор наук – Doctor of Sciences

Доктор филологических наук – Doctor of Sciences (Philology)

Доктор педагогических наук – Doctor of Sciences (Pedagogy)

Доктор социологических наук – Doctor of Sciences (Sociology)

Доктор философских наук – Doctor of Sciences (Philosophy)

Доктор технических наук – Doctor of Sciences (Engineering)

Студент – Student

Аспирант – Postgraduate Student

Магистрант – Master’s Student