Дискуссионный клуб - 2016
26 апреля 2016 года в конференц-зале ЮЗГУ состоялся ежегодный VII Региональный студенческий научно-творческий конкурс в рамках Дискуссионного клуба «Финансы. Управление. Инновации». В настоящее время данный конкурс, организованный кафедрой финансов и кредита, выступает научной площадкой для обсуждения актуальных проблем в области финансов, управления и инноваций.
В рамках мероприятия проводились командные соревнования, включающие 3 этапа: приветствие команды, командный конкурс по моделированию бизнеса и домашнее задание (видеоролик или презентация) на тему «Антикризисная финансовая программа - 2016».
В конкурсе приняли участие 5 команд: «Джентльмены удачи» (ЮЗГУ, 3 курс), «Прогресс» (ЮЗГУ, 3 курс), «Анонимные заемщики» (ЮЗГУ, 2 курс), «Космофины» (ЮЗГУ, 2 курс), «Новое поколение» (Курский государственный политехнический колледж).
По результатам всех трех этапов 1 место заняла команда «Анонимные заемщики» (научный руководитель преп. кафедры финансов и кредита О.Н. Овчарова), 2 место разделили команды «Прогресс» (научный руководитель к.э.н., преп. кафедры финансов и кредита Е.А. Мерзлякова) и «Космофины» (научный руководитель д.э.н., проф., зав. кафедрой финансов и кредита Т.С. Колмыкова), 3 место заняли команды «Джентльмены удачи» (научный руководитель к.э.н., преп. кафедры финансов и кредита Е.А. Мерзлякова) и «Новое поколение» (научный руководитель Д.Г. Локтионова).
Приглашенные гости мероприятия - Дымова Е.Е., Терешко М.В. (ПАО «Сбербанк России»), Булгакова А.В. (представитель объединённого совета обучающихся ЮЗГУ «Индиго»), Булгаков И.Г. (учредитель и руководитель «Смайлик Pizza») - отметили высокий профессионализм и креатив команд-участниц, а также особую атмосферу мероприятия.
Результаты конкурса позволили повысить интерес студентов к современным проблемам экономики и финансов, сформировать профессиональные и общекультурные компетенции современных специалистов финансового и экономического профиля, привлечь дополнительных участников в студенческое научное общество, а также открыли новые возможности для развития студенческой науки.
Фоторепортаж
