НАПИСАНИЕ НАУЧНОЙ СТАТЬИ


Научная статья следует формату, которым руководствуется ученый при написании научных исследований. Это норма общения между выводами ученых (например, публикация статьи ВАК). Для этих статей используется стандартный формат, в котором автор представляет исследование в упорядоченной, логичной форме. Это не обязательно отражает порядок, в котором вы делали или думали о работе (Columbia. Edu, nd.). Шрифт и размер букв (Times New Romans, размер 12), интервал между строками (1,5 между строками), заголовок и краткое содержание перевода исследования, ключевые слова и стили написания в стиле APA или других стилях в соответствии с вашей веткой исследования также нормируются. В качестве руководства для исследователей при написании и публикации научных статей Управление по научным исследованиям Университета Сальвадора (НИЦ-ЕЭС) обеспечивает следующий формат:

Заглавие

При написании названия вашей научной статьи подумайте о маркетинге. Вы должны продать вашу идею. Избегайте технических слов, которые поймет только специалист. Однако это должно привлечь соответствующую аудиторию. Резюмируйте основную идею в нескольких словах (минимум 9, максимум 24). Используйте заглавную букву только в начале названия, если вы не используете собственные имена (SIC-UES, 2017). Название должно обобщать отношения между переменными или теоретическими вопросами.

Авторы

Авторы появляются в соответствии с их научным вкладом, а не в алфавитном порядке сразу после названия. Тогда первым должен появиться автор, который выполнил работу и написал статью. Однако с опубликованными статьями лица, внесшие существенный вклад в работу, также указываются в качестве авторов (Columbia. Edu, nd.). Ученые степени или любые академические или социальные должности не включены в имена авторов. Если отображается более одного автора, авторы разделяются запятой. Но, если у автора или авторов есть две фамилии, фамилии разделяются дефисом. Для имени или имени каждого автора вы просто включаете инициалы.

После инициалов имен каждого автора запишите арабский номер над последним инициалом, чтобы указать название учреждения, и вы начнете писать арабский номер (1) человеку, которому будет соответствовать почта. Адрес электронной почты должен быть установленным. Другие ассоциированные авторы должны быть обозначены арабским номером (2). Также укажите их стоимость и институциональный адрес, к которому они принадлежат, и страну происхождения, а также их институциональный адрес электронной почты. Информация об арабских номерах указана в виде сноски на одной странице (SIC-UES, 2017). Имейте в виду, что «каждая статья имеет подпись, состоящую из двух частей: имя автора и учреждение, в котором проводилось расследование (без слов от или из)» (Руководство по публикации Американской психологической ассоциации, 1994). Например следующая тема с авторами:

Преподавание английского для взрослых

Перес-Мендоса Э. А.1, Виледа-Тригерос Р.Л.2 Идальго-Сандовал Ю.Ф.

Аннотация и ключевые слова

Аннотация написана в прошедшем времени и дает читателю предварительный просмотр ваших исследований. Это также относится ко времени и пространству, в котором проводились исследования, а также к методологической процедуре, целям, основным результатам и выводам. Вы также должны четко указать основные выводы исследования. Если это количественное исследование, выразите свое мнение в цифрах. Избегайте использования диаграмм, графиков, рисунков, сокращений и ссылок. В этом разделе параграфы идут отдельно, без промежутков между собой. Если вам нужно выразить статистическую вероятность, вы делаете это в скобках, например (p ≤ 0,01). Объем аннотации не должен превышать 250 слов, а минимального - 150 слов (SIC-UES, 2017). Примите во внимание, что «аннотация должна быть немного менее технической, чем сама статья; так как Вы не хотите отговаривать вашу потенциальную аудиторию от чтения вашей газеты»(Columbia. edu, nd.).

При написании реферата имейте в виду проблему исследования и, если возможно, изложите ее в одном предложении. Объект или предмет исследования должны быть описаны с указанием таких характеристик, как число, тип, возраст и пол. Поговорите о методологии, которую вы использовали в своих исследованиях, а также о любом используемом аппарате и процедурах сбора данных, таких как полные названия тестов, общие названия, дозировка любых лекарств и исследовательские инструменты. Включите статистические уровни значимости ваших результатов и выводов и последствий вмешательства или исследования. «Не используйте аббревиатуры или цитаты в аннотации. Он должен быть в состоянии стоять один без сносок»(Columbia. Edu, nd.).

Ключевые слова

В конце реферата вы должны написать ключевые слова, которые представляют ваше исследование. Эти ключевые слова будут включены в базу данных. Любой человек, который вводит ключевые слова, подобные вашим, может найти ваше исследование в базе данных, поэтому очень важно выбрать точные слова, которые будут представлять вашу работу. Напишите слова, которые описывают ваши результаты или исследования, область исследований или место обучения, например, обучение по программе EFL для взрослых.

Вступление

Начните описывать основную часть вашей исследовательской работы. Продолжайте отвечать на ваши вопросы исследования. Расскажите аудитории, почему это интересно. В одном или двух параграфах дайте краткий, но актуальный обзор литературы по своим вопросам исследования, рассказывая о теоретических последствиях исследования и его связи с предыдущими и аналогичными исследованиями. Напишите о взаимосвязи между переменными и объясните, как гипотеза и план эксперимента связаны с проблемой. Завершите введение, отвечая на конкретный вопрос исследования, который у вас был в исследовании.

Методология

Подробно опишите, как проводилось исследование, а также достоверность и достоверность ваших результатов. Удобно разделить раздел «Метод» на обозначенные подразделы. Обычно они включают описания участников, устройства (или материалов) и процедуры »(Columbia. Edu, nd.). Опишите, как вы получили размер выборки. Демографические характеристики (пол и возраст) важны для поддержания. Просмотрите элементы включения и исключения, которые вы использовали. Исследовательские инструменты, аппаратура и материалы, используемые для получения данных, чрезвычайно важны для описания. Более того, процедура должна обобщать каждый шаг вашего исследования, так как инструкции, которые вы дали целевой аудитории или участникам, информация целевой группы и вмешательство или манипуляции также важны.

Результаты и обсуждение результатов

Расскажите читателю о связи ваших результатов с оригинальным вопросом исследования. Упомяните, как полученные данные подтверждают вашу гипотезу или вопросы исследования. Сравните ваши результаты с результатами других исследователей. И если результаты не были ожидаемыми, объясните «почему существует другой способ интерпретации ваших результатов» (Публикация Руководства Американской Психологической Ассоциации, 1994). В соответствии с полученными данными, какие другие вопросы исследования возникли и какой тип исследований необходим для ответа на эти вопросы исследования.

Резюмируйте в одном предложении основной вывод вашего исследования. Помните, что этот раздел идет в прошедшем времени. Если вы провели количественное исследование, «единицы измерения идут отдельно от Международной системы единиц, и сокращения должны быть полностью явными в соответствии с международными нормами» (SIC-UES, 2017). Вы также можете представить графики и рисунки в этом разделе, однако на них нужно просто ссылаться, потому что вы включаете их в отдельный раздел. Это сделано потому, что компания или журнал, публикующие вашу статью, разместят их в нужном месте, на которое они ссылаются.

Обсуждение результатов

Здесь вы оцениваете и интерпретируете последствия данных. Свяжите вашу интерпретацию с гипотезой или вопросами исследования. Сделайте акцент на любых теоретических последствиях ваших результатов. Вы можете начать обсуждение, поддерживающее или не поддерживающее гипотезу или основной вопрос исследования. Подчеркните новые и актуальные аспекты вашего исследования. Не забудьте отметить, какой вклад вы внесли в исследование и каким образом исследование помогло решить исходную проблему. Поговорите о контрасте ваших результатов с другими исследованиями.

Выводы

Завершите в соответствии с вашими вопросами и целями исследования. Это должно основываться на полученных данных. Избегайте манипуляций с данными, использования библиографических ссылок и использования диаграмм и рисунков. Вопреки вашей дипломной работе избегайте использования маркеров и цифр.

Подтверждения

Это относится к тем, кто получил институциональную помощь в своих исследованиях. Каждое исследование должно иметь сноску с благодарностью к учреждению, например: «Это исследование было проведено при финансовой поддержке Университета Сальвадора, Центральная Америка» (SIC-UES, 2017).

Библиографические ссылки

Только те тексты, которые были процитированы в этой исследовательской работе, должны появиться в библиографии, и они соответствуют только нормам АПА. Используйте жирный шрифт, чтобы выделить имена и дату авторов (SIC-UES, 2017).

ГРАФИКИ И ЦИФРЫ

Графики

Диаграммы или таблицы должны иметь краткое, простое и броское название, чтобы указать, что вы хотите сообщить через диаграмму. Это идет в верхней части графика. Примечания, которые идут в нижней части, имеют меньший размер, чем остальная часть письма. Графики должны измерять три четверти страницы максимум. Не забудьте включить только те диаграммы, которые имеют отношение к вашему исследованию, и не забудьте обозначить их арабскими цифрами в соответствии с их появлением в исследовательской статье. Эти диаграммы приведены в тексте (SIC-UES, 2017).

Фигуры

Цифры - это диаграммы, графики, карты, фотографии, рисунки или впечатления. Поскольку в диаграммах заголовок на каждом рисунке должен быть кратким, простым и запоминающимся, чтобы указать, что вы хотите сообщить через него, они расположены ниже рисунка. Карты и чертежи должны содержать шкалу в соответствии с международной системой единиц. Имейте в виду контраст, качество и четкость разрешения снимков. Как указано в диаграммах, также не забудьте включить только те цифры, которые имеют отношение к вашему исследованию, и не забудьте обозначить их арабскими цифрами в соответствии с их появлением в исследовательской статье. Также эти цифры приведены в тексте (SIC-UES, 2017).

Текст

Обоснуйте свой текст и используйте Arial Normal, размер буквы 12, двойной пробел. Левое поле должно быть 3,0 см; правый верхний край и нижний край 2,5 см. Номер страницы указан справа внизу. Числа от нуля до девяти пишутся буквами, если они не представляют какую-либо единицу измерения. Максимальное количество страниц, разрешенных в научной статье, составляет 20. Библиографические ссылки идут только в стиле APA. Приложение или приложение не используются в этом виде письма (SIC-UES, 2017).

Использованные источники

  1. Columbia. edu. (nd.). Writing a Scientific Research Article. Retribed from Writing a Scientific  Research                                                     Article: columbia.edu/cu/biology/ug/research/paper.html
  2. Publication Manual of the American Psychological Association. (1994). Guidelines for Writing a Scientific Article. Obtenido de Guidelines for Writing a Scientific Article: csic.cornell.edu/201/paperguidelines.html 

  3. SIC-UES. (2017). Estructura del Artículo en la Revista Minerva de la Universidad de El Salvador. San Salvador: UES.


Roxana de Trigueros
Universidad de El Salvador

Авторизация
Забыли свой пароль?